Alumno del Cecytem Huandacareo avanza rumbo olimpiada nacional de química
• El estudiante de la especialidad de Laboratorista Clínico forma parte de la preselección estatal
Morelia, Michoacán, 21 de agosto de 2026.- Misael Chávez Ambriz, estudiante del plantel Huandacareo del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecytem), fue preseleccionado para representar a Michoacán en la fase nacional de la 36 Olimpiada de Química, resultado de su destacado desempeño académico, disciplina y conocimientos en dicha área.
El alumno, quien cursa la especialidad de Laboratorista Clínico, participó durante dos semanas en una concentración y preparación intensiva junto con estudiantes de diferentes instituciones educativas de la entidad, en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Durante este periodo fortaleció sus conocimientos, habilidades y competencias mediante capacitación especializada, entrenamiento académico y resolución de ejercicios y problemas de alto nivel.
Como parte del proceso de selección, Misael presentó evaluaciones correspondientes a la segunda fase eliminatoria, cuyos resultados permitirán reducir el número de integrantes de la preselección estatal. Posteriormente, en la etapa final se definirá a quienes integrarán la delegación que representará a Michoacán en el evento nacional, que se realizará en 2027 en Hidalgo.
La directora del plantel, Fabiola Mónica Robles Ayala, destacó que la participación del alumno representa un reconocimiento a su dedicación, compromiso y desempeño académico, así como al acompañamiento de docentes, autoridades educativas y su familia. Subrayó que este logro demuestra el talento y potencial de las y los estudiantes del Cecytem en disciplinas científicas de alto nivel.
Finalmente, reconoció el respaldo del director general del subsistema, Juan Carlos Velasco Procell, por impulsar la formación científica de la juventud michoacana, y reiteró el compromiso del subsistema para seguir promoviendo la participación estudiantil en competencias de excelencia académica.
